Proyecto 1 El mejor método para conservar …

Proyecto 1 El mejor método para conservar ...

El mejor método para conservar los claveles cortados
Introducción:
¿Alguna vez ha querido prolongar la vida de las flores cortadas? Nuestra investigación es una prueba para demostrar y refutar los métodos comunes en la preservación de la flor. Hablamos con diferentes floristas, leer artículos, e incluso fuimos de nuestras propias pruebas personales anterior. Después de una flor se corta de su planta original, no hay más crecimiento, lo que significa que la flor sólo mirar bastante en un florero en su mesa de la cocina hasta que muere. Queremos demostrar qué método le ayudará a prolongar la vida de una flor. Para nuestro ejemplo hemos decidido sólo claveles uso, son la flor más fácil de obtener y una de las flores de corte más comunes. El experimento se llevará a cabo en diferentes fases, cada vez que la reducción de los métodos abajo. ¿Lo que más importa? Los conservantes que se agregan al agua antes de poner en primer lugar las flores en? Cómo se cortan los tallos en un ángulo bajo el agua o no? O que simplemente cambiando el agua diariamente a hacer la diferencia? Estas son las cosas que estaremos explorando durante las próximas seis semanas.
Después de investigar, sabemos varias maneras diferentes que pueden prolongar y preservar la flor. En primer lugar, vamos a cortar las flores en un ángulo (www.plantea.com) y añadir cada uno de los sospechosos conservantes para prolongar la vida de la flor. Vamos a probar el uso de cloro, limón, enjuague bucal, la aspirina, sprite, agua corriente, azúcar y conservantes. También tenemos con detalle los pasos a seguir durante la configuración de nuestro laboratorio, (http://home.flash.net/

mindpath / ssis / cutflowr.htm). Creemos que nuestras flores duran alrededor de 1-2 semanas. Nuestro experimento preguntar y responder a la pregunta de lo que ayuda a mantener las flores cortadas frescas y cómo hacerlo.

mindpath / ssis / cutflowr.htm En este artículo se va paso a paso en la preservación de sus flores.
16. http://www.blackwell-synergy.com/links/doi/10.1034/j.1399-3054.2000.110202.x/full/?cookieSet=1 Las antocianinas son los pigmentos principales dentro de las plantas. Por lo tanto, para ayudar a una flor viven más tiempo después de ser cortado, azúcares Gibberellinslike y lightcan ser utilizado para la iniciación de copiar un gen antocianina.

Materiales y métodos:
Para nuestro laboratorio, empezamos con 8 vasos de plástico, diferentes sustancias para los aditivos, y 16 flores. En la primera fase del experimento que estamos utilizando 8 métodos diferentes de preservación de la flor. Todos tienen tazas 1 taza de agua junto con: sólo agua, cucharada de jugo de limón con Kroger 1/8 cucharada de blanqueador Clorox, azúcar pionera cucharada y 1/8 de cucharadita de blanqueador Clorox, 1/8 de cucharadita de blanqueador Clorox, 2 tabletas de aspirina Meijer, conservantes florista , 1/3 taza de cafeína libre de sprites, el alcance cucharadita de enjuague bucal. Para esta fase cada mañana estamos grabando la anchura de la flor en el punto más grande, el ángulo de la flor en comparación con el vástago, y la descripción de la coloración. Para medir el ángulo de la flor medimos el vástago y el centro de la yema de la flor. Hay dos flores para cada método. Después de las flores en esta fase morimos vamos a pasar a la segunda fase.
En la segunda fase, tomaremos las tres mejores métodos de la fase anterior y luego determinar si se corta un tallo en diagonal con agua corriente o no bajo el agua. Esta vez vamos a tener 6 tazas, dos para cada método, con diferentes métodos de corte, y de nuevo habrá dos flores en cada taza. Después de estas flores vamos a pasar a la fase tres.
La tercera fase va a ser una fase corta, porque vamos a tener el mejor método y ver si cambiando el agua diariamente y la adición de conservantes frescas hace la diferencia. Para esta fase estamos esperando que el cuidado de las flores frente a su descuido también hará una gran diferencia en el mejor método.
A continuación se muestra el gráfico que estamos utilizando para documentar cada flor. Cada flor, en cada fase, tiene su propia carta. En total tendremos 30 tablas de datos cuando se dice y se hace el experimento.

Tabla de datos de muestra para cada flor

Comenzaremos nuestro laboratorio después de regresar de vacaciones de otoño. De esta manera, lo haremos
todo estar aquí para la duración del proyecto. Cada día vamos a medir la
anchura de la flor, el ángulo de la flor en el tallo, e incluir una
Descripción del proyecto. Una vez que la fase 1 está terminado (en aproximadamente 1 a 2
semanas), vamos a pasar a la fase 2 y 3. Se harán éstos de manera simultánea
y hacer las mismas mediciones diarias. Por último vamos a ser capaces de llegar a una
conclusión acerca de las mejores maneras de preservar las flores cortadas.

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